大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于用修辞手法写家用电器的问题,于是小编就整理了2个相关介绍用修辞手法写家用电器的解答,让我们一起看看吧。
1、梅雨,又叫黄梅天。指中国长江中下游地区台湾日本中南部韩国南部等地,每年6月中下旬至7月上半月之间持续天阴有雨的气候现象,这时正是梅子的成熟的日子,所以称为“梅雨”。梅雨季节中,空气湿度大气温高衣物等容易发霉,所以也有人把梅雨称为同音的“霉雨”。 连绵多雨的梅雨季过后,天气开始由太平洋副热带高压主导,正式进入炎热的夏季。
2、正是梅雨季节,昨天下午下了一阵暴雨,所以今天大地还是湿漉漉的。中午,天公渐渐开了眼,从云朵边上露出几片阳光,扫视着地上一切。满天发黑的云朵,一簇挨着一簇,在快速地运动,黑云使人们难见天日。微微的风,倒也凉爽。路上满是人们踩出的脚印,一个挨着一个,显出夏日的繁忙。
3、讨厌的梅雨断断续续,时大时小地下个不停,一连从6月25日下到7月1日,整整下了七田七夜,真让人十分厌烦。
4、这些天来,天气变化无常,时晴时阴,像猴子的脸说变就变。这不,刚刚还是烈日当空,一会儿就变成了大雨滂沱,下雨时天上还有太阳呢。
5、云变化多端。眼前的云刚刚还是芝麻大小,霎时间,又变成了泰山一样的巨山;明明是一只快乐的小羊羔,转眼间,就变成了白衣仙女的缎带。有时团成一团,有时弥漫开来,罩住日月星辰……但不管怎样,它永远嬉戏在那辽阔的天空里。
《延安,我把你追寻》是一首现代诗,作者是祁念曾。这首诗通过对延安的历史回顾和现实展望,表达了作者对延安精神的追寻和向往。以下是对这首诗的批注:
1. 第一节:“像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。”燕子和小树都是春天的象征,作者用它们来比喻自己,表达了对延安精神的追寻和向往。
2. 第二节:“追寻你,延河丁冬的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。”作者通过对延河、枣园、南泥湾、杨家岭等地的描写,表达了对延安精神的追寻和向往。
3. 第三节:“一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。”作者通过对现代生活的描写,表达了对延安精神的怀念和珍惜。
4. 第四节:“航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。”作者通过对现代科技的描写,表达了对延安精神的传承和发扬。
《延安,我把你追寻》是一首抒情诗,作者以充满深情的笔触,讴歌了延安精神,抒发了追寻延安的迫切心情,强调了在新时期继承和发扬延安精神的重要性。
批注是指在阅读过程中,对文本内容进行分析、评论、解释和质疑,以帮助读者更好地理解和欣赏文本的一种方式。下面是一些针对《延安,我把你追寻》的批注建议:
针对诗歌主题和情感进行批注:这首诗歌表达了对延安精神的赞美和追寻,读者可以通过批注的方式,探讨延安精神的内涵和意义,以及诗歌所传达的情感和价值观。
针对诗歌的结构和语言进行批注:这首诗歌***用了排比、比喻、拟人等多种修辞手法,读者可以通过批注的方式,分析这些修辞手法的作用和效果,以及它们在诗歌中的表达和呈现。
针对诗歌的历史背景进行批注:这首诗歌创作于 1***9 年,距今已有 40 多年,读者可以通过批注的方式,了解当时的历史背景和社会环境,以及诗歌所反映的时代风貌和社会变迁。
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