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1. 电影《长江七号》中，小狄是一个贫困儿童却读贵族学校，这是一种值得推崇的教学理念吗？

电影《长江七号》中，小狄是一个贫困儿童却读贵族学校，这是一种值得推崇的教学理念吗？

这难道不是一种金钱至上的理念吗？这种观念本身就是错误的！我一直都觉得，有多大肚量就吃多少饭，上了贵族学校孩子就一定有出息吗？未必吧，贵族学校的学生也分三六九等也有辍学念不下去的孩子，贫困山区也有上高等学府的孩子，我觉得归根结底还是家庭教育的差异！

你砸锅卖铁供孩子上了一所贵族学校，你倾其所有都达不到别人最基本的生活水平，你想过孩子吗？大人都容易在花花绿绿的世界里迷失，你又凭什么要求孩子两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？再说了，作为家长觉得自己并不成功才一个劲儿的要求孩子成龙成凤吧，凭什么？就凭孩子小反抗不了吗？等到孩子能反抗的时候就是家长觉得天都塌了的时候！

我觉得在自己力所能及的范围内给孩子你能给的最好的教育环境这就够了！过犹不及！

我有个姐姐，我们都生活在一个十八线的小县城，她为了孩子的教育把自己住房卖了在离我们最近的一个三线城市买的期房，2020年交工，他们现在在我们这儿租房住，她希望自己的女儿以后能去北影上戏！她女儿快6周岁了，到了一个叛逆期，她天天对孩子各种大喊大叫甚至动手，她们还没搬过去呢，我姐就经常对她女儿说，我为了你在XX买房，你就是这样回报我的，你对的起我吗？孩子***期在家不听他们话的时候，我姐夫和我姐说，赶快开学送在幼儿园吧，还是得老师教育，在家根本管不了！就他们这样的教育方式，真的是把房买到北京都不管用，把孩子的一切都寄托在老师和学校上，这个孩子以后十有八九是会让他们失望的！

个人不推崇，虽然贵族学校的硬件设备比较齐全，聘用的教师资质比较高，但是经济条件基础差的家庭，孩子在学校属于垫底的存在，加之贵族学校难免会有互相攀比的氛围，社交能力不强的，不能融入这个氛围的话，反而会起到一个副作用，更加重了孩子的心理压力。

如果孩子在学校受到委屈，同学的嘲笑。会出现这两种情况。第一种对于不经常跟家长沟通的孩子，会把这些事情压在心里，时间久了承受不住的就可能做出一些傻事，让家长追悔莫及。第二种就是对于跟家长沟通好的孩子 ，把这些告诉家长，家长就会想尽一切办法去挣钱把孩子的虚荣心填满，但现实社会有时候不是你特别努力就能挣到钱的，方法、方式或者平台不同造成最后与努力不成正比，最后有可能走上犯罪道路，孩子一味的为虚荣心成长着 ，步入社会不可能会有多大成就的。

孩子成长的主要因素往往取决于他的性格、习惯、态度，而这些都是在家庭中被耳濡目染地灌输的。　学校教育固然重要，但比起家庭和父母的影响来说，无论是怎样的学校，都不可能把家庭影响的印记抹去。父母才是孩子最好的老师，家长们应该把更多的精力放在家庭教育和作为父母言行上，言传施教。

个人观点，不喜勿喷。

类似这种事情在身边还算常见，现在的家长之所以在不富裕的情况下送孩子去贵族学校，大概分为以下三种心态。

第一就是家长的虚荣心，这点不需要细说，但是需要面对的问题是，你的经济条件能够满足自己多久的虚荣心？当你入不敷出之后，虚荣心也许会崩碎，然后带给孩子的是一个跳崖式教育***下跌，对孩子来说，可能会直接影响他的价值观和人生观。

第二就是确实希望自己的孩子能接受到更好的教育，现在中国大部分父母都是这种想法，宁可少吃少穿，也要让孩子读好书，上好学。虽说上好学不代表上贵族学校，但是现在各大城市的重点学校，从幼儿园到高中，各种费用加起来也不是一个小数目。一朋友家孩子，条件一般，成绩优秀，学习努力，家里面也走动了一下关系，在小学升初中的时候，升到了全省名列前茅的学校，家里和孩子都各种欢喜。但是一年下来，林林总总花了近十万，家里瘦不了了，孩子也知道情况，慢慢的自卑起来，很多活动不想参加，很多活动又不得不参加。最后成绩开始下降，人也变得寡默。经济实力其实是很影响学业的一个因素，希望各位家长量力而为，至少在达不到高教育水平的情况下，可以让孩子有一个正常快乐的童年和青春期。

第三种属于赌未来型，这个身边的一个好朋友就属于这个类型，结婚之前硬性要求就是男方条件一定要好，至少要有房有车并且收入在中产。因为她说，从孩子上学开始，就一定要去最好的学校，一直到孩子步入社会。她给出的理由怎么说呢？势利也好，现实也好，心机也好，但你不得不承认是有道理的，而且是深谋远虑的。她说，我要我的孩子从小开始，接触的同学朋友都是富二代，官二代，好学校的孩子家长非官即富，从幼儿园，小学初中高中，如果能这么坚持下来，那孩子的***就够他享用一生的了。这种观点很震撼，但是确实是很多家长的想法，王思聪的孩子会去什么样的学校？万一以后是你孩子的同桌呢？其实也有点意淫哈！

最后，奉劝各位家长，儿童教育，量力而行，陪伴才是最长情的告白！谢谢。

穷人的孩子想上贵族学校是被迫，因为当前教育***的不公平。而且教育是实现阶级跨越的重要途径。父母为了让孩子享受优质的教育***，改变命运，只能支付高昂的费用。

就像英国一个《人生七年》的纪录片，金融家的儿子从小上优质的私立学校，读金融报纸，最终也成了社会精英。而穷人的孩子大多数仍沦为普通人，而只有一个孩子因为成绩优秀，考入哈佛，最终实现了阶层跨越。因此，望子成龙的父母投入了全部。

但孩子在贵族学校可能会显得格格不入，因为家庭条件的差距方方面面都与其他同学不在一个水平上，这可能会让孩子自卑甚至形成错误的人生观和价值观，即金钱至上。

所以我并不赞同难以承受的普通家庭也挤破头去贵族学校。或者说孩子父母都应找准自己的定位，量力而行，在自己所在领域尽最大努力即可，这个社会是多元的，也必然有我们的一席之地。

文艺作品中，周星驰饰演的父亲无疑是一个为孩子付出一切的好父亲，徐娇饰演的女儿亦是一个品学兼优的好孩子。父慈女孝，一起用善良铸造了一部感人的电影。

但这是存在于文艺作品的美好幻想，哪怕《长江七号》中，小女孩也是用一个不可能存在的“七仔”才获得了自信。

但就教育理念这一现实话题而言，星爷的做法就变得难以立脚。

不同收入阶层的孩子其接触的社会本就不同，综合素养，知识储备更是存在天壤之别。孩子的爱好等更是难以比较。《长江七号》中小女孩就经常因贫困而深深自卑。

如果自卑可以化为动力尚能称为积极情绪，但如此巨大的阶级差别对孩子造成的伤害恐怕难称积极。

印度电影《起跑线》中，贫困家庭和富裕家庭都渴望进入名校，可实际入学后情况却差别很大，贫困家庭往往会提早退学。

受教育是每个人的权利，更好的教育***确实能够换了更好的教育效果，但一切的前提是适合。

因材施教最重要

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